****年*月**日下午，****市**届人大*次会议第**号议案调查工作组*行到****市第*职业技术学校新阳校区开展职业体验基地规划建设专题调研。****市教育局相关人员及学校毛永幸校长、覃佩娟副校长、周健校长助理陪同。

实地调研：聚焦产教融合与非遗传承

调研组*行先后到****民族特色小吃展示馆、****民族特色小吃体验馆、咖啡实训室开展实地考察。在民族特色小吃馆，调研组详细了解学校通过产教融合、校企合作推进非遗文化传承的实践，包括“*桂米粉——老友粉”示范培训基地建设及非遗小吃技艺社会培训成果。途经民族文化长廊时，毛永幸校长介绍了以民族团结为核心的校园文化特色及校容校貌建设情况。在咖啡实训室，调研组重点听取学校对职业体验基地规划建设的建议，了解国际化课程《咖啡制作技艺》等资源包开发及东盟职教云平台应用情况。

参观****民族特色小吃体验馆

基地建设成果：多元赋能职业教育与区域发展

多年来，学校以*个自治区示范特色专业及实训基地为依托，打造职业体验与区域服务高地：建成****特色小吃博物馆等场馆，开展各种专业及类型的职业体验和技能培训，形成职教与社会协同生态。深化东盟合作，《咖啡制作技艺》等*个国际化课程上线东盟职教云平台，电子商务专业牵头开发老挝职业标准，多维度开展职业体验，学校获评“****市中小学生研学实践教育基地”，社会服务效能显著。

参观咖啡实训室

调研中，学校提出当前职业体验工作面临问题，并针对未来发展制定计划。学校将依托校企合作平台，加速特色专业建设，培养契合区域经济的技术技能人才，进*步拓展和提升职业体验，直观呈现职教成果，深化产教融合，为中国—东盟产业合作注入新动能。

此次调研为****市第*职业技术学校职业体验基地建设提供了方向性指导，后续学校将进*步整合资源、完善机制，推动职业教育与区域发展同频共振。