厦门市翔安区金海第三中心幼儿园厨房设计方案征集公告

招标-其他 2025-05-29 纠错

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正文

****市****区金海第*中心幼儿园厨房设计方案征集公告

项目编号：/

****市****区金海第*中心幼儿园现公开征集厨房设计方案，欢迎各潜在设计单位在设计方案提交的时间内提交匿名的设计方案，逾期不予受理。

*、采购单位信息

采购单位：****市****区金海第*中心幼儿园

地址：****市****区浦滨西*路***号

联系人：****

联系电话：****-*******

*、项目需求概况

*.本项目预算资金安排

序号

项目名称

数量

预算金额

（*元）

设计最高限价（*元）

厨房

*批

**.****

*.项目需求说明

*.*厨房区域面积约***平方米，功能区分为*次更衣室、工具间、仓库、粗加工间、细加工间、主厨间、洗消间、*次更衣室、面点间、水果间、备餐间等，满足约 ***人用餐的需求。

*.*设计目标：根据厨房情况，参考国家相关标准，配置：

(*)厨房设备类；

(*)*次更衣室、工具间、仓库、粗加工间、细加工间、主厨间、洗消间、*次更衣室、水果间、面点间、备餐间等土建及水电安装。

*.*产品配置要求：产品安全、无毒，符合国家相关标准。

*、项目说明会

征集单位将组织项目说明会，介绍项目需求情况，有需要的单位自行前往参加现场说明会。

时间：****年*月*日**:**（北京时间）

地点：****市****区金海第*中心幼儿园（石厝分园）

联系方式：****-*******

*、设计方案要求

*.本次征集要求在不超过设计最高限价的前提下，提供优质合理的设计方案，避免资金浪费。

*.设计方案应结合现场勘察情况进行设计，提交的设计方案要有详细的设备、材料名称、品牌、型号、规格、预算价格（单价、小计）、具体技术参数等，设计方案应尽可能的提供各种货物的平面图、尺寸图、效果图等。

*.提交的设计方案需满足“至少有*个品牌可以满足” 的要求，并在方案设计文件中列出具体的品牌、型号。

*.被选中的设计方案非最终方案，采购单位将根据实际需求对方案进*步修改、完善、补充后作为采购方案。

*.本次征集为供应商自愿参加项目，采购单位不予支付任何费用。

*.各潜在设计单位所提交方案版权归采购单位所有。

*、方案递交要求

*.文件份数：正本*份、副本*份、电子版文件*份。

*.文件封装要求：每本文件应胶装或装订完整，不能散装。所有文件应密封提交。

*.文件递交截止时间：****年*月**日**:**（北京时间）。逾期递交的文件将被拒绝。

*.文件递交地点：****市湖里区金泰路***号企鸣财富中心*栋***单元。

*.特别说明：方案编制、递交、论证过程全程匿名，若在上述过程中出现设计单位的名称、****的，不予采纳。

*、设计方案论证

征集单位将组织论证小组对符合要求的设计方案依照以下标准进行评审打分，并根据打分结果进行算术平均，计算出各有效设计方案的最后得分，最终根据总得分由高至低进行排序，得分高者排名在前，以此类推。若综合得分排名第*并列的，现场随机抽取排名顺序。若各设计方案均不够详尽，未达到项目需求，本项目可重新组织方案征集。

序号	评分因素及细则	满分
-	根据整体设计方案的完整性、合理性、可行性、安全性等进行评分：优的得[*-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。	**分
-	根据设计方案中的设计图纸（或平面图）的合理性、规范性进行评分：优的得[*-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供设计图纸的不得分。	**分
-	根据设计方案中的效果图的完整性、详细程度等进行评分：优的得[*-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供效果图的不得分。	**分
-	根据功能区“更衣室”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-	根据功能区“工具间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-	根据功能区“仓库”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-	根据功能区“粗加工间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-	根据功能区“细加工间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-	根据功能区“主厨间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-*	根据功能区“洗消间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-*	根据功能区“水果间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-*	根据功能区“面点间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分
-*	根据功能区“备餐间”提供的采购清单的完整性、配置的合理性、产品技术参数描述的详细程度，以及配置是否完整到位、能够满足幼儿园使用要求等进行评分：优的得[-分]、良的得[-分]、般的得[-分]、差的得[-*分]。未提供不得分。	*分