学生综合素质培养及就业能力提升采购项目一标段
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正文
采购计划编号: | *******(**)****** | 项目名称: | ****市职业技术学校学生综合素质培养及就业能力提升采购项目 |
---|---|---|---|
是否适宜由中小企业提供: | 否 | 不适宜由中小企业提供的情形: | (*)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响****目标实现的情形。 |
不适宜面向中小企业证明材料: | 关于不适宜中小企业的情况说明.*** |
分包名称: | **** | 分包类型: | 服务类 |
---|---|---|---|
采购方式: | **** | 预算金额 | ******.** |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
是否为执行国家统*定价标 和固定价格采购项目: |
否 |
*、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
*.* 提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
---|---|
* | 本项目*标段为专门面向中小微企业采购,投标供应商须提供《中小企业声明函》(提供的货物或服务全部由符合政策要求的中小企业提供); |
*、商务要求
*、技术要求
标的清单(服务类) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
* | *********-中等专业**** | **** | ****市职业技术学校****内的所有服务 | * | ******.** | 标的*-中等专业****:详细要求详见采购需求附件 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
*标段招标参数.**** |
*、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 服务类细则类别
服务类细则类别 | |||
---|---|---|---|
序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
* | 投标报价 | **.** | 评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得 ** 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。投标人的价格分统*按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**。 |
* | 技术标响应情况 | **.** | 完全满足招标文件技术指标、参数要求的得**分;投标人技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有*项减 *分,减完为止。 注:投标人重要技术指标★需要提供相关证明材料(不限于说明书、官网截图、软件截图等),并在相应位置显著标记,证明文件需要明确标注对应页码,证明材料需要清晰可辨,未提供不得分。对提供虚假材料谋取中标的,评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效标书;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购方可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
* | 实施方案与保证措施 | **.** | 投标人应针对本项目提供完整的实施方案: (*) 实施方案与保证措施内容完整、科学合理,有针对本项目的具体描述和方案,措施得当,非常细致、全面,质量管理体系完善,制定了有效的质量管理制度,完全满足采购需求的得**分 (*)实施方案与保证措施内容完整,但是缺乏针对本项目采购需求的具体描述,有质量管理体系和质量管理制度,可以满足采购 需求的得**分; (*)实施方案与保证措施内容不完整,缺乏针对性,制定的质量管理制度不完善、不全面、不细致,缺少质量管理体系的得**分; (*)实施方案与保证措施内容不合理,无针对性,没有制定与本项目采购需求相关的保证措施和方案,没有质量管理制度,得*分。 (*) 未提供不得分。 |
* | 培训方案 | **.** | 培训方案包括但不限于培训内容、培训方式、培训场次、培训进度安排、培训计划的制定等内容。 *、培训方案全面合理有效、逻辑缜密,具有详细的培训计划、培训师资力量雄厚、培训内容丰富、培训方式多样化,完全满足采购需求的得 ** 分; *、培训方案逻辑顺畅,培训计划合理、培训内容覆盖完整、培训方式简单笼统、内容空洞的得 ** 分; *、培训方案逻辑混乱,培训计划安排不合理、培训师资力量不足、培训方式单*、培训内容不能完全满足采购需求的得 * 分。 *、培训内容严重缺失,缺乏针对性,制定的培训目标不完善、不全面、不细致的得 *分 ; *、未提供不得分。 |
* | 质量保障措施 | **.** | 投标人针对本项目特点制定质量保障措施,内容包含但不限于质量保障措施,质量检查人员,成品保管质量维护等。 ①质量保障措施内容逻辑缜密,保障措施完整详实且措施手段有效,质量保障专人负责,成品保管质量维护科学细致有保障性的,得**分; ②质量保障措施内容逻辑顺畅,保障措施完整且措施实施手段表述有条理,质量保障专人负责,有明确的成品保管质量维护措施内容的,得**分; ③质量保障措施内容逻辑混乱、保障措施片面且措施实施手段简单、质量保障无专人负责、成品保管质量维护措施内容表述含糊的,得*分; ④质量保障措施内容少,漏项较多的得*分;未提供不得分。 |
* | 售后服务 | **.** | 投标人需结合本项目的实际制定售后方案,方案内容包括但不限于针对本项目所能提供的相关服务内容,设备故障问题解决方案,故障处理时限响应并明确时限、现场服务到位时间、技术支持人员安排、完整的服务体系流程、免费服务年限、各类故障应急措施及培训方案: *、售后服务承诺全面具体,服务体系完善,服务内容详尽,问题解决方案全面,售后及维护服务内容响应到位,响应时间迅速、技术支持人员 *×*** 保持电话畅通,* 小时内可到达项目需求现场,故障处理时限明确,培训方案详实得 ** 分; *、售后服务承诺合理,体系较完善,服务内容详实,问题解决方案合理, 售后及维护服务内容全面、响应时间快速、技术支持人员 *×*** 保持电话畅通,* 小时内可到达项目需求现场,培训方案可行得 * 分; *、售后服务内容基本完整,问题解决方案*般,响应时间*般,基本满足采购人的售后服务要求,培训方案*般得 * 分; *、售后服务承诺简略,体系欠缺,服务内容片面,问题解决方案无效得 * 分; *、未提供售后服务的不得分。 |
合计: | ***.** |
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