隆德县2025年改善普通高中学校办学条件项目--通用技术实验室设备政府采购项目

招标预告 2025-05-27 纠错

项目编号： 2025NCZ（GY）000852

业主单位

联系电话：查看

代理单位

联系电话：查看

正文

*、采购项目信息

采购计划编号：	*****()******	项目名称：	**县教育体育局县年改善普通高中学校办学条件项目--通用技术******项目
是否适宜由中小企业提供：	是
是否专门面向中小企业采购:	是	预留方式:	采购项目整体预留
预留比例:	*.	是否专门面向小微企业采购:	否

*、采购标段

分包名称：	**县年改善普通高中学校办学条件项目--通用技术******项目	分包类型：	货物类
采购方式：	****	预算金额	*****.
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统*定价标和固定价格采购项目：	否

*、供应商资格条件

*.满足《中华人民共和国****法》第***条规定，应提供以下材料：

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

*.* 提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

*.供应商在中国****网（***.****.***.**）未被列入****严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（***.***********.***.**）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

*.（是/否）专门面向中小微企业：是否

*.合格投标人的其他资格要求：

序号	合格投标人的其他资格要求
*	需提供中小企业声明函

*、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）

其他商务要求

采购标的交付地点（范围）

付款条件（进度和方式）

售后服务

*、技术要求

货物类服务类工程类

标的清单(货物类)
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	是否属于节能产品 ****品目清单		是否属于环境标志产品 ****品目清单		备注
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	是否应当实施政府强制采购	是否应当实施政府优先采购	是否应当实施政府强制采购	是否应当实施政府优先采购	备注
*	*********-其他仪器仪表	详见采购需求文件	批	*	*****.	否	标的*-其他仪器仪表：详见招标文件采购需求	否	否	否	否

采购需求附件：

采购需求附件
采购需求 - 副本.***

*、合同管理安排

合同类型：货物类服务类工程类

货物类

标的物

履约保证金

甲方责任

乙方责任

采购标的交付（实施）的时间（期限）

违约责任

不可抗力

验收标准（附验收方案）（验收方案附件）：****县教育体育局****项目履约验收方案.****

采购标的交付地点（范围）

付款条件（进度和方式）

售后服务

质量保修范围和保修期

*、评审方法及评审细则

评标方法：

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别：货物类细则类别

货物类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
*	投标报价	.	价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×*%×权重分值。（舍入后保留小数点后位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。
*	商务标响应情况	.*	不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得分，以此为基础，投标人重要商务条款（供货期、质保期、售后服务期、售后服务响应时间）优于招标文件规定的相应商务条款的，每有项加分，投标人般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，有项加.分，项加分至标准分时为止。
*	技术标响应程度	.	招标文件中标注“★”的为重要技术指标、参数，其它为般技术指标、参数。满足招标文件全部技术指标、参数要求的得分；投标人重要技术指标、参数低于招标文件相应规定技术指标、参数的，每有项减 * 分；般技术指标、参数低于招标文件相应规定技术指标、参数的，每有项减 * 分，减完为止。注：投标人需按招标文件技术指标、参数要求逐条响应。所有标“★”项的重要技术指标、参数须提供相关证明材料（包括但不限于检测报告，官网截图，产品彩页）并注明证明材料在投标文件中的页码,以证明其真实性；投标人虚假应标的，*经核实，招标人有权追究其法律责任。
*	功能演示	.	演示以实物录制视频短片笔记本电脑播放的方式演示，按演示要求得分，不提供演示或无法演示内容的不得分，为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分，具体功能演示要求如下；演示时间不超过*分钟。、白板软件支持键创建电子教案（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第方软件或者网址演示方式），支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将***转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能键纠错，针对错误内容可进行键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。满足此项功能得 * 分，部分满足得 * 分，不满足不得分；、白板软件端（不接受端白板软件进行转换）支持*课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留原有文本、图片等素材并支持次编辑；教师可通过**端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可键同步至云空间。满足此项功能得 * 分，部分满足得 * 分，不满足不得分；、白板软件支持备课，模型专为教师设计，教师可选择教学场景，包含同步教学、主题教学等，课型可选择新授课、复习课等，教师仅需输入课程名称即可生成课件目标，生成过程中具备思考过程，教师可根据教学目标键生成教学大纲，教学大纲以思维导图的形式呈现，大纲中显示交互式课件中课堂活动等元素，教学大纲支持*智能拓展、跨学科、新课标等内容引入，教师根据教学大纲可键生成交互式课件（非**课件）及教案，大纲、课件、教案部分内容在同页面呈现，教师可对课件进行次编辑；支持插入课件页、课堂活动及智能体，*能够自动根据课件的上下页进行智能体探究问题推荐，输入问题后即可键生成智能体，即可与智能体开展语音对话互动，还可修改智能体形象及声音，能够根据课件的上下页智能推送课堂活动类型，包含选词填空、知识配对等类型，输入对应课堂活动要求后，即可键生成对应课堂活动课件页，生成的课件可键获取白板软件云空间。满足此项功能得 * 分，部分满足得 * 分，不满足不得分；、智慧教育智造课堂平台，为教师端和学生端，课程平台教师端有老师上课使用的教案和（课程包含主题引入、设计、制作、反思等大环节，教师可以直接使用，全操作方便。学生端有教学的辅助视频，辅助视频的内容为机床使用视频及编程教学视频，视频数量不少于*个；课程平台含有教育部白名单赛事规则解读视频，视频数量不少于个；教师端不少于个制作视频或者指导视频；智慧教育进阶智造课堂学习课程，展示包含至少个主题。满足此项功能得 * 分，部分满足得 * 分，不满足不得分；、智能家居小电子套装，*超声波模块内置不少于个可编程控制的*灯，测量范围从到**，演示编程平台软件支持中、英文编程及人工智能相关模块，不少于语音识别，手势识别，图像识别，机器学习，智能天气、*******、无人机等人工智能功能模块。满足此项功能得分，部分满足得 * 分，不满足不得分
*	实施方案	.	结合投标人方案总体设计、方案实施及项目保障措施规划方案（承诺的交货期、项目实施的组织计划、进度安排合理性及工期保证措施、设备运输及进场安装调试方案等）提出具体可行的方案，充分考虑用户实际使用需求。实施方案全面、内容具体祥实、针对性和可操作性强的得*分；实施方案全面、内容比较具体祥实、有定针对性和可操作性的得分；实施方案全面、内容般、有定针对性和可操作性的得分；实施方案不全面、内容般、针对性和可操作性差的得分；未提供实施方案的不得分。
*	售后服务方案	.*	售后服务承诺体系详细、具体，根据用户要求与需求，服务体系完备（指产品维修、保养、系统软件出现故障后维修、维保响应时间、具体保障措施、专业维护队的完备、详细的维护方案、响应时间、维修质量及能提高维保效率和质量服务的承诺等）（）售后服务承诺详细、具体，满足用户要求并优于其他投标人售后服务承诺的得分；（）售后服务承诺良好周到，具有完整服务体系的得分；（）售后服务体系般的得分；（*）未提供不得分。
*	方案设计	.*	根据各投标供应商针对本项目提供设计方案，提供本项目平面设计图纸、水电施工设计图纸、设计教室效果图；综合评比以上图纸，图纸设计科学、布局合理、图纸内容详细完整的得分；图纸内容完整但不切实可行的得分；图纸内容部分完整但不切实可行的得*分；无相应的详细图纸对应项不得分；不提供不得分
合计：		*.

免责声明: 本页面提供的内容是按照****有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，********网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。

展开全文

宁夏政府采购网

银川市政府采购网 石嘴山市政府采购网 吴忠市政府采购网 固原市政府采购网 中卫市政府采购网

隆德县2025年改善普通高中学校办学条件项目--通用技术实验室设备政府采购项目

正文

推荐公告

宁夏政府采购网

热点推荐

热门招标

货物中标

热门关注