深圳大学-结果公告(CB105902025000297)
2025-05-16
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****大学-结果公告(*****************)
申购单号:*****************成交总额:******.**
申购主题:**** 送货时间:签订合同*个日历日内
采购单位:****大学 安装要求:免费上门安装(含材料费)
竞价开始时间:****-**-** **:**:** 收货地址:
竞价截至时间:****-**-** **:**:**
币种:人民币
付款方式:货到验收合格且发改委经费实际下达后付款
备注说明:
质疑说明:如果对成交结果有异议,请在发布成交结果之日起*个工作日内向采购单位提出质疑
竞价结果:
采购项:**** 品牌: 珠海市京美心理测量技术开发有限公司 型号: 韦氏幼儿/儿童智力量表第*版
成交总价:******.**
成交供应商:****
质保及售后服务: *.免费保修期:≥*年; *.签订合同后*个日历日内交付货物; *.签订合同后*个日历日内缴纳履约保证金(总货款*%); *.维修响应:*个工作日内,如遇须更换配件,配件寄送限*个工作日内; *.培训支持:货物交付*年内,提供免费高级工程技术人员提供货物使用、数据分析培训不少于每年*次;
技术参数: *、**** *.*、由≥**个分测验组成,提供总智商分数; *.*、提供言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度等*个指数对儿童的认知能力做更为全面和详细的解析; *.*、言语理解指数:言语理解指数的各个分测验主要是用于测量学习语言的能力、概念形成、抽象思维、分析概括能力等。该项指数有助于更好地了解孩子的言语方面的能力,对于有言语发展障碍的孩子能起到较好的筛查作用。 *.*、知觉推理指数:知觉推理指数的各个子测验主要测量人的推理能力、空间知觉、视觉组织等。和以往的量表相比,该项指数可以更精确地测查被试的非言语推理能力。有助于更好地了解孩子的推理能力、空间思维能力等。 *.*、工作记忆指数:工作记忆指数主要反映人的记忆能力、对外来信息的理解应用能力。工作记忆是人的学习能力的*个重要测量指标,该项指数可以准确地帮助人们了解孩子的注意力、记忆能力以及推理能力等。 *.*、加工速度指数:加工速度考察的是人对外界简单信息的理解速度、记录的速度和准确度、注意力、书写能力等。日常的学习生活往往要求个体既有处理简单信息的能力,也有处理复杂信息的能力。加工速度比较慢的个体往往需要更长的时间来完成日常作业和任务,也更容易引起大脑的疲劳。该项指数可以更有效的检测出孩子完成信息处理的能力。 *、教学功能模块 *.*多端接入:面向教师提供**端、移动端应用;面向学生提供**端、移动端、微信小程序应用;支持跨平台数据同步,确保*致的学习体验。 *.*第*方应用集成:支持接入企业微信、腾讯会议等第*方应用;提供***接口,便于与其他教学管理系统集成;支持单点登录(***),简化用户认证流程。 *.* 交互式学习模块:提供虚拟实验室,模拟施测和分析过程;支持案例库功能,包含多个典型研究案例;集成问答系统,帮助学生解决常见问题。 *.* 评估和反馈系统:支持在线测试和作业提交功能;提供自动评分系统,减轻教师工作负担;生成个性化学习报告,帮助学生了解自己的学习进度。 *.配置清单 每套配置清单: *.工具箱*套 *.指导手册 *本 *.测试题本 *本 *.附加使用手册 *本 *.译码测验记分键 *张 *.符号检索记分键 *张 *.划销记分键 *张 *.标准记分册 ***本 *.答题册* *本 **.答题册* *本 **.简版记分册 ***本 **.积木 *盒 **.黑色**铅笔 *支 **.秒表 *个 **.原英文版技术手册光盘 *张

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