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水利水电工程施工专业智慧教学一体化及优质在线精品课程建设项目

招标预告 2024-12-14 纠错
项目编号: 2024NCZ(GY)003299
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代理 单位

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  • 公告详情
  • 项目进度

正文

*、采购项目信息

采购计划编号: *******(**)****** 项目名称: ****市职业技术学校****
是否适宜由中小企业提供:
是否专门面向中小企业采购: 预留方式: 采购项目整体预留
预留比例: ***.** 是否专门面向小微企业采购:

*、采购标段

分包名称: **** 分包类型: 服务类
采购方式: **** 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统*定价标
和固定价格采购项目:

*、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
* 提供中《小企业声明函》

*、商务要求

*、技术要求

标的清单(服务类)
序号 品目名称及编码 标的名称 服务内容 数量 单价 服务标准及详细要求 服务期限 备注
* *********-教育课程研究与开发服务 **** ****市职业技术学校****内的服务 * *******.** 标的*-教育课程研究与开发服务:详细要求见采购需求附件 合同约定或按采购人要求提供服务

采购需求附件:

采购需求附件
****招标参数.****

*、合同管理安排

合同类型:

服务类

(验收方案附件):验收方案.****

*、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标供应商的价格分统*按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值%×***。供应商不得低于成本或市场价恶意竞标,评审小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评审现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;供应商不能证明其报价合理性的,评审小组应当将其作为无效响应。
* 技术标响应情况 **.** 带“★”的技术参数为重要技术参数,其它的为*般技术参数。满足招标文件所有技术指标、参数要求的得**分。投标人重要技术参数低于招标文件规定的相应重要技术参数要求的,每有*项减*分,减完为止,投标人*般技术参数低于招标文件规定的技术参数要求的,每有*项减*.*分,减完为止。 注:对于重要技术指标、参数优于招标文件的技术指标、参数,投标人须提供相应的证明材料(包括但不限于产品检测报告、功能截图、产品说明书、产品彩页等证明材料原件扫描件),以证明其真实性。资料不清晰或不对应不予加分。
* 建设内容设计 **.** 对建设内容的知识体系架构进行阐述;对知识技能架构和知识点把握准确,制作方案详细合理的得**分;知识技能体系架构设计不够准确,但其他制作方案详细合理的得**分;课程知识技能架构、制作方案部分内容设计不合理的得*分;有*项以上内容缺失的得*分。
* 演示部分 **.** 投标人提供平台的功能演示,满足混合教学的实际应用场景,演示系统由投标人自行准备、搭建,演示时间不超过**分钟。(以实景操作过程录制录制***格式视频方式演示,不接受文字或***方式的演示,投标供应商将所投产品的功能、特点、说明等内容制作成视频短片,置于便携式计算机(笔记本电脑)桌面。在评审演示环节,按照投标供应商签到的先后顺序,投标供应商通过抽签,对各自的便携式计算机进行编号,由监督管理部门依次向评标委员会提交,投标供应商不得在便携式计算机桌面文件、视频短片中出现供应商名称等有关信息。 *、支持自定义设置移动端首页,提供*种首页模版供其选择使用。支持自定义首页布局,提供*种以上布局样式,在布局中,支持添加管理和教学所需要的应用模块,可以通过拖拽方式嵌入基础应用如轮播图、搜索、多图列表等应用,对应用进行详细的设置,支持添加管理和教学所需要的应用模块。(完全满足得*分,部分满足或不满足不得分) *、教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书,推荐给学生直接进行在线阅读,并且可以设置章节内阅读参考书的第几页到第几页。教师可以从教学资源库中查找并添加课程相关的课件、音视频、图片、文档,推荐给学生直接进行在线观看。 (完全满足得*分,部分满足或不满足不得分) *、支持知识树功能,可以根据*个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、报纸等资料,并且能够以知识树上的每*个知识点为中心继续扩展,并推荐图书期刊等相关资料。(完全满足得*分,部分满足或不满足不得分) *、支持简答题作业查重,支持学生提交作业与正确答案对比,为阅卷教师提供参考。支持班级内学生与学生之间的简答题作业答案重复率的对比。支持老师在批改简答题时通过相似度查询系统,跟海量资源库文档内容进行比对,得出查重率,也可以给出查重报告,给老师提供作业打分依据。(完全满足得*分,部分满足或不满足不得分) *、平台需支持查看教师工作量统计的数据,可以查看到每个教师近期的工作统计,以及按学期,按周,按日进行统计,要求可以查看到全校教师在线总时长,资源上传总数等信息,并且支持进行积分换算,老师在线上所做的教学工作都会换算成教学积分,积分规则可由学校管理员自由设定。(完全满足得*分,部分满足或不满足不得分)
* 课程顾问 *.** 课程首席顾问*名,负责策划设计课程及知识点内容统筹。*名课程首席顾问要求具备高校任职授课经验,水利相关专业。 ①*名课程首席顾问要求具有丰富的水利工程技术岗位工作经验。高校课程首席顾问具有中级职称的得*分,副高职称的得*分,具有正高级以上职称的得*分。 ②企业课程首席顾问具有*年以上相关技术岗位工作经验的得*分,具有*年以上相关技术岗位工作经验的得*分。注:投标文件中附职称证书复印件加盖投标人公章,未按要求提供的不得分。
* 项目实施及培训方案 **.** *、提供项目实施方案: 包括方案目标明确,总体思路结构清晰,定位准确,整体结构完整,逻辑清晰,需求分析合理,实施流程安排合理,充分考虑院校教师实际情况,为本项目配备合理的实施团队,并合理安排人员等有关内容。 内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的得*分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得*分;内容简单,实用可行性*般的得*分;不提供不得分。 *、项目团队建设: 为本项目配备合理的实施团队,人员安排合理,团队成员具有相关专业学习及培训经历(提供相关证明材料),或者从事过相关项目建设,充分考虑项目实施各个环节需要。有明确的项目责任人、团队配备齐全、完全满足采购需求且优于其他投标人的得*分;有明确的项目责任人、团队配备较齐全且满足采购需求的得*分;有项目责任人,团队配备不齐全的得*分;不提供不得分。 *、培训方案: 根据采购人项目建设要求,投标人能针对此次项目提供培训方案。培训方案内容应详细、具体,与在线课程建设特点具有契合度,具有详细的培训计划体系,满足用户要求,根据所提供方案进行综合评审,培训方案完整、接掌合理、经济可行的得*分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的得*分;内容简单,实用可行性*般得*分;未提供不得分。
* 售后服务 **.** 投标人应根据项目实际情况拟定相应的售后服务承诺,包括但不限于①售后服务流程及服务方案、保证措施;②售后服务团队配置、协调配合;③售后服务响应时间、处理时间及处理方法;④对本项目涉及的售后服务内容进行全面承诺,并具有保证措施;方案内容详细具体、完全包含上述模块,描述贴合项目实际情况、操作性强的得*分;以此为基础,每有*项模块对内容进行了深化、细化或提出经评审小组认可的合理化建议的,每有*项加*分,加至满分(**分)为止;上述方案内容每有*项缺漏严重,内容简略,编制混乱,不具备操作性或于本项目无关的扣*分,每有*项内容存在缺漏、内容简略或前后矛盾或不能完全满足项目要求的扣*分,*项合计减完为止。未提供服务承诺不得分。
合计: ***.**


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